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Schulentwicklung am Carlo

Seit dem Abschluss unserer Fremdevaluation im Jahr 2009 befindet sich das Carlo in einem Prozess der Schulentwicklung. In deren Zentrum stehen unsere Schüerinnen und Schüler - mit ihren individuellen Bedürfnissen und Voraussetzungen.

Die Schulentwicklung orientiert sich an unserem Leitbild, sie findet statt auf der Grundlage unserer Feedback-Kultur und wird von allen am Schulleben Beteiligten in verschiedenen Gremien betrieben. Die Schwerpunkte unserer Arbeit sind die individuelle Förderung unserer Schüler/innen, die Etablierung eines Sozialcurriculums zum Erwerb sozialer Kompetenzen, und die Weiterentwicklung unserer Profile.